高职类院校无论是从“为谁培养人”“培养什么人”还是从“怎么培养人”的角度讲，都承担着意识形态功能和为国家培养各类优秀人才的服务功能。文章从当代社会思潮的形态特征、当代社会思潮影响下的高职院校意识形态现状、高职院校意识形态安全的影响因素回归分析及结论、高职院校加强意识形态安全建设的路径四方面，对当代社会思潮影响下高职院校意识形态安全建设进行探讨，为高职院校的持续健康发展指明了方向。
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