高职教育的特色是培养高素质高技能人才,而实践教学是提高学生实践能力的关键。实践教学作为一项重要命题在高职院校中得到越来越多的重视,但是由于不少高职院校对实践教学体系内涵理解不够透彻,忽视理论与实践的有机结合,实践教学未能成功转化为学生实践能力的提升。本文以高职表演艺术专业为例,对表演艺术专业实践能力的提升进行探讨,从重视舞台实践教学、优化课程设置方案、创造实践机会等方面进行阐述,努力探索出一条适合培养应用型艺术人才的可行性道路。
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