博物馆在人文科学和社会科学中发挥着重要的作用,越来越多的综合性博物馆开始重视儿童教育和服务的发展,并积极地将儿童视为重要和特殊的服务目标。为此,这项研究旨在通过调查和分析相关专业人员对儿童体验中心设计的偏好研究。针对设计专业人员的调查,通过应用Q方法,对33个Q样本进行了分类分析。最终得出,"以儿童用户体验为主的设计"是设计人员最偏向的设计方法。
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