医药院校本科课程线上教学模式的效果分析

作者:刘丽斯; 燕燕; 刘子怡; 张展; 谭冬阳; 董野
来源:中国中医药现代远程教育, 2022, 20(14): 36-38.

摘要

网络信息时代的高速发展及疫情等新形势下的迫切需要,对保障教学质量和培养合格大学生提出更高要求与挑战。从教学内容、教学方法及教学评估3个主要方面,对本科课程线上教学模式的效果进行整理、总结及分析研究。力求对线上教学模式进行系统剖析,总结目前线上教学模式的优、劣势,分析原因并提出改进措施,使线上教学扬长避短,更好地为本科课程教学服务,并努力探索出能够适应新时代、新环境、新要求的线上教学模式,为广大教育工作者提供参考。