加强中高职衔接是职业教育的一项重要任务,对提高职业教育质量意义重大。采用了文献研究、调查研究和实证研究等方法,对英语课程衔接的有效路径进行了积极探索,得出了从教学目标、课程标准、评价方式和教学模式等各方面全面实现中高职英语课程有效衔接的结论。
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