高职院校的新能源汽车运用与维修专业课程体系建设事关培养技术人才质量的好坏,事关产业的可持续健康发展,事关国家重大战略的推进。本文从人才培养模式入手,探讨了课程体系的构建,着重从体系设计原则、设计过程、设计分析与考核体系等四个方面阐述了课程体系的建设。