“新美育”观认为感知是一切美育的起点，本文从“新美育”在幼儿园环境创设的利用现状中总结出当前主要存在的四个方面的问题，试图为“新美育”视野下的幼儿园环境创设提供普遍适应的对策，让幼儿园环境创设更加贴合现代的幼儿审美和人文素养提升的需求。
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