摘要
虚拟仿真技术在教学中的应用,可有效推动教学的深化和改革。针对消防装备传统教学方法的不足,设计开发消防车仿真训练系统,并拍摄装备可视化仿真管理教学片,在此基础上开展虚实结合的混合教学模式研究,形成"虚实结合、优势互补"的启发式、探究式实践教学模式。应用实践表明,虚实结合教学模式不仅可以弥补原有教学短板,提高学员学习的主动性和积极性,还能够提高对理论知识的掌握程度及实践能力,进而提高整体教学质量。
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单位中国人民武装警察部队学院