多媒体促进金融专业课的教学

作者：白淑云

来源：内蒙古煤炭经济, 2006, (04): 56-58.

• 多媒体
• 课堂教学
• 金融专业课

大学使用多媒体教学已经成为主要趋势。在金融专业课教学中,教师要合理运用多媒体促进专业课教学,首先是要正确认识多媒体及其利弊,其次是要充分考虑课程的特点,再次是要充分考虑学生的实际情况。

• 单位
  金融学院; 广东财经大学