中职车工工艺课程线上线下混合式教学模式的应用

作者：覃晓

来源：广西教育, 2022, (17): 135-138.

• 车工工艺
• 理实一体化
• 混合式教学

本文从混合教学的角度分析中职车工工艺课程的教学现状,阐述混合教学模式在中职车工工艺课程教学中的可行性,提出构建适用于中职车工工艺课程的混合式教学模式,即课前任务学习、课中任务实施和课后总结提升。