本文主要以学校图书馆内涵为切入点,对学校图书馆吸引力下降的原因进行了初步分析,并在此基础上重点探讨了提高学校图书馆吸引力的发展策略,旨在推动图书馆管理工作不断创新,为在校师生提供更加优质的图书馆阅读服务。