本文从"一带一路"倡议的重要意义出发,探讨了高职教育国际模式的必然发展趋势,从四个方面具体分析了高职教育国际化发展的实现路径。"一带一路"视角下高职教育需要明确职教的需求和变革标准,在推进高职教育国际化结构建设过程中,需要政府、学校、企业三方面协作发展,不断提升产业经济的综合发展,构建国际化发展建设平台。
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