大气污染控制工程课程教学实践

作者：丁建东; 黄佩琳

来源：绿色科技, 2020, (19): 217-218.

DOI：10.16663/j.cnki.lskj.2020.19.086

• 大气污染控制工程
• 成果导向教育
• 教学实践

指出了随着大气污染防治行动的实施,对大气污染控制工程的教学提出了更高的要求。为适应新形势的要求,对课程内容的设置、教学方法、教学形式的开展等方面进行了探讨,以实现成果导向的教育理念,培养合格的专业人才。

• 单位
  化学化工学院; 南通大学