新时期党和国家对高等教育改革提出了新的要求,建设创新型国家的战略目标体现出了国家对高校在学生创新意识、创新精神和创新能力培养上的充分重视,高校肩负着人才培养的使命,理应在双创教育的发展上承担起责任。双创教育发展初期,加强与专业教育的融合才是最有效的途径。文章从双创教育与专业教育的关系出发,对两者的融合进行必要性分析,并归纳出现有体系下两者融合过程中突出的问题,最终给出双创教育与专业教育融合的路径。
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