马克思主义基本原理概论课教学的实效性透视及对策路径探讨

作者：黄永奎; 周静

来源：和田师范专科学校学报, 2010, (04): 228-229.

• 马克思主义基本原理概论
• 教学
• 实效性
• 对策

当前高校马克思主义基本原理概论课正面临严峻的形势,课堂教学往往不能收到良好的效果。为了提高教学的实效性,笔者对马克思主义基本原理概论课的现状以及教学内容、教学方式、考试方式改革进行了尝试性探讨。

• 单位
  广西大学; 广东培正学院