形势与政策课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,在大学生的教育培养过程中发挥着重要作用。及时、准确、深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑是形势与政策课的重要任务。通过对教学现状分析,结合医学生特点,创新课程形式,搭建新型课程教学模式,激发医学生学习形势与政策内在学习动力,提升课程教学实效性,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定思想政治理论基础。
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