初中体育教育中个性化培养对策研究

作者：张华伟

来源：体育风尚, 2019, (05): 131.

• 初中教育
• 体育课程
• 教学策略
• 个性化培养

文章重点探讨初中体育科目教学中怎样去构建学生的个异化特征,重点阐释在体育科目教学中怎样去打造学生的集体协作观念、团队合作思维,最大限度地去展示个人的独特风范,彰显个人的行为个性,促使他们转变成基础知识雄厚、道德品质高尚、综合素质平衡性发展的社会建设优秀人才。