新时期高等教育的根本任务是立德树人,立德树人的重要途径就是核心素养的培育。围绕新时期高等教育特征、立德树人与核心素养的相关关系,分别论述了新时期高等教育的特征及新时期高等教育与核心素养培育的关系,实验教学在核心素养培育中的核心地位等。重点以《高分子材料合成创新实验》课程的建设为例,介绍了实验课在核心素养培育中的相关经验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
