基于真实问题解决的高三复习课——以电解NaCl溶液的深入学习为例

作者：莘赞梅^*

来源：化学教育 (中英文), 2019, 40(11): 36-40.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080076

• 真实问题解决
• 电解NaCl溶液
• 高三复习课

围绕电解NaCl溶液,高三复习课以能力素养的落实为目标,选择真实的问题情境,开展分析解释、推论预测、设计评价等学习活动,外显学生对电解原理的理解,矫正学生的偏差认识,发展学生对电解NaCl溶液的深入理解,促进核心素养的真正落实。

• 单位
  北京教育学院