利用网络提高学生的英语听、说、读、写能力

作者：李娇

来源：广西教育, 2020, (33): 134.

• 网络
• 学习能力
• 小学英语

本文结合实例论述利用网络提高学生英语学习能力的途径,认为教师应从听、说、读、写四个方面着手,充分利用网络进行教学。