摘要

本文阐述我在教学实践中对学生关注的兴趣点进行观察和积累,发现有几类文言文中的知识点可以激发学生的学习兴趣,希望利用这些兴趣点,培养学生学习文言文的良好习惯,为高年级的深入学习打下良好的基础。