新工科背景下建筑类专业硕士研究生核心竞争力培养现状及改革措施研究

作者：王惠; 张明静; 李涛^*

来源：现代职业教育, 2023, (16): 101-104.

• 新工科
• 建筑类专业
• 核心竞争力

新工科背景下建筑类专业硕士研究生现行的人才培养模式已很难适应新的工程大环境，所以必须进行相应的改革和创新。对建筑类专业硕士研究生的培养状况进行了回顾，并对其存在的相关问题进行了分析。根据工程教育在新工科建设中的需求，针对并分析目前建筑类专业学位硕士研究生培养过程中所存在的问题，提出了建筑类专业硕士研究生新型的教学模式和教学思路，期待进一步提高建筑类专业硕士研究生的核心竞争力。