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摘要
随着信息时代的到来,新媒体迅速渗透到社会的各行各业,发挥着不同的作用。由于新媒体的渗透,我国职业院校思政工作的教育教学模式也发生了变化,新媒体的介入和渗透既对职业院校学生思政教育有一定的积极作用,同时也存在一定的负面影响。随着职业院校学生广泛运用新媒体技术参与各类观点的表达与讨论,职业院校的思政教师尝试着将新媒体融入思政教育教学中,按照新媒体的传播与发展规律,拓宽思政教育教学渠道,使思政教育教学取得更好的效果。本文从分析新媒体对职业院校学生的影响入手,分析了新媒体带来的负面影响,提出了运用新媒体改善职业院校思政教学模式的对策及建议,希望对新形势下,职业院校思政教学有所借鉴和帮助。
