随着现代信息技术的不断发展,在线教学与传统教学有了融合发展的基础,混合式课程模式成了各教学单位和教学工作者探索和改革的方向。教学与育人应齐头并进,探索课程思政如何融入到混合式教学模式中,有助于发挥专业课程协同育人的作用,形成"三全育人"的格局。