摘要

<正>教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)三年级下册第98~99页。教学目标:1.理解、掌握速度的含义,并学会用复合单位表示速度。2.借助生活实例理解路程、时间与速度之间的数量关系,建立关系模型。3.能够运用路程、时间与速度的关系模型解决生活中的实际问题。4.感受数学与生活的密切联系,激发民族自豪感和爱国情怀。

  • 单位
    济宁学院