小学数学课堂提问“三要素”

作者：陈勇

来源：山西教育(教学), 2019, (05): 31.

<正>数学是小学课程中一门重要的学科,如何让学生对这门课程有更深刻的理解,是教师要思考和探究的重点。为了促进师生间的互动和交流,使学生在教师的引导下不断提高思维水平,教师应在日常教学中多向学生提问,以此激发学生学习的热情、集中学生的注意力,从而有效提高学生学习的自主性。