新课标下中职思想政治课“雨课堂”应用模式研究

作者：吴彬彬

来源：广西教育, 2021, (42): 65-67.

• 两段式
• 雨课堂
• 中职学校
• 思想政治课
• 应用模式

本文基于中职思政课教学现状，对三个观察组进行“雨课堂”教学应用实验，对比提出“两段式雨课堂”更适合当前中职思政课信息化教学的结论，并指出“两段式雨课堂”的使用不仅能调动学生的学习兴趣，还能明显提升教学效果。