高职院校在校护生职业防护认知的现状调查分析

作者：张泽菊; 张敏; 陈历健^*; 黄颖; 杨敏

来源：中国高等医学教育, 2023, (02): 40-110.

• 高职护生
• 职业防护
• 认知
• 现状分析

目的：探讨高职院校在校护生职业防护认知现状及原因分析。方法：采用自制职业防护相关调查问卷对500名高职护生进行调查。结果：职业防护知识得分为(5.64±1.31)分，职业防护意识得分为(22.46±1.23)分；不同性别、不同见习经历的护生职业防护知识得分差异有统计学意义(P<0.05),不同见习经历、护理是否为第一志的愿护生职业防护意识得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在校高职护生职业防护意识及知识掌握较好，但职业防护实践行为较差。

• 单位
  重庆医药高等专科学校