随着电子设备的更新迭代与现代信息技术的迅猛发展,大数据时代已经来临。现在,云计算技术已经渗透社会的各个行业和领域,成为时代的热点话题,并为人们的生产生活带来了较大便利。在本科院校转型发展和教育信息化的大背景下,结合云计算技术的设计学教学模式的地位和优越性越发凸显。该文从设计学教学模式中的云计算特征、二者融合的内在逻辑、融合创新的主要内容等几个方面,阐述云计算技术与设计学教学模式深度融合发展的新思路及其包含的积极意义。
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