摘要

陶行知是近代著名的教育家,曾提出/的多种有效的教学理念,对推动教育的进步有着举足轻重的作用,并仍旧适应于现如今的课堂教学领域。因此,初中历史教师应合理应用陶行知的教育思想,发展初中历史课堂的实际教学成效,加强陶行知思想与现代教育的融合。本文对如何在初中历史教学中应用陶行知思想进行探讨。