随着新课改的深入推进,初中生在学习英语的过程中除了要掌握基础的英语词汇以及简单的句式结构之外,还应得到英语应用能力的提升,而互动式教学模式能够给与学生充分思考和交流的机会。互动式课堂是一种新型的教学模式,它在改变传统教学模式弊端的基础上,增加生本、生生与师生之间的有效互动。文章分析了互动式课堂教学模式下的初中英语教学策略,以为初中英语课堂教学有效性的提升提供帮助。
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