我国高职院校实施大学生海外经历计划,虽然增加了高职的办学内容和深度,但在实际的运作过程中也存在项目不接地气、学生不适应、费用过高、管理松散等问题。必须加强海外经历模式的研究,探索符合高职学生的培养途径;同时结合国外的实际情况,有针对性地实施海外经历计划,强化对参与海外经历学生的思想引导,建立赴海外交流交换项目及各项制度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
