<正>中国儿童中心学前教育部在新冠肺炎疫情期间,持续推进"家园共育好儿童"幼儿家庭行动计划,研究和探索了疫情期间家园共育的有效机制与模式,通过多元化的家园共育方式助力幼儿和家长的"宅家"生活。"疫期"家园共育挑战多疫情期间,幼儿的身心健康非常重要,这也是教师的牵挂。"疫期"长期居家生活给家长带来了诸多挑战,例如家长在日复一日单调的家庭环境中,缺少有效的育儿方法,而精力旺盛、喜欢活
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