摘要

<正>数学是"科学的皇后",也是人类历史积淀下来的宝贵财富。数学思想是数学的精华和精髓,是对数学具体认知过程的概括和提炼。在我们的数学课堂中,教师既要注重知识技能的传授,还要挖掘知识背后的数学思想,以加深学生对所学概念、公式、规律、性质等内容的理解,提升学生的思维品质。在以往的课堂教学中,很多教师只注重知识的讲解,忽视数学思想的渗透,制约着学生综合能力的提升。因此,在课堂教学的过程中,教师应做一个有心人,精心研读教材,