新高考下说明文概要写作五步法研究——以2019年浙江省高考英语真题为例

作者：刘燕燕

来源：英语教师, 2021, 21(04): 157-160.

• 概要写作
• 高考英语
• 说明文
• 五步法

结合高中生英语概要写作存在的问题,提出概要写作五步法,即阅读文章绘制思维图,初写概要,示范改写规则,改写概要,通读添加衔接词。以2019年6月浙江省高考英语概要写作真题为例,阐述如何运用五步法提高学生的概要写作能力。提出教师在日常教学中应加强培养学生的语篇意识,夯实他们的语言基础,加强专项训练。