小学数学核心素养的内涵及其培养策略

作者：骆平

来源：西部素质教育, 2018, 4(24): 56-57.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201824032

• 小学数学
• 数学核心素养
• 创新意识

文章首先概述了小学数学核心素养的定义及内涵,然后简述了小学数学核心素养的教育价值,最后分析了小学数学教学中学生数学核心素养的培养策略,包括立足教材,把教材作为核心;联系实际,关注生活问题;注重数学思维,关注推理探究能力。

• 单位
  渤海大学