摘要

第四次工业革命正在重塑全球新格局,如何培养出德才兼备创新型应用人才已成为高等教育的核心问题。本文在梳理我国高校大学生素质教育现状的同时,结合笔者在宁德师范学院从事基层党建、专业教学、竞赛指导的工作,提出在学科竞赛中渗透思政元素的“党建+学科竞赛”模式,推动素质教育发展。多年跟踪研究表明,该模式能有效提升大学生综合素质,为高校大学生综合型人才培养提供参考。

  • 单位
    机电工程学院; 宁德师范学院