摘要

多媒体信息技术目前已经被广泛运用到农村中小学课堂中,多媒体技术的运用提高了学生的学习兴趣,以图文并茂的展示形式完善了课堂教学。中小学数学是一门理论算术课程,学习内容属于理论推理类,利用多媒体呈现教学内容,使教学结合现代化信息设备,能够激发学生的兴趣,引起学生的注意,引导其进入数学学习,使农村中小学的数学教学质量得到提升。