摘要

音乐素养是音乐学习的基石,也是学生艺术素养的重要体现。音乐素养既是音乐教学的原点,也是音乐教学的归宿。培养学生音乐素养是小学音乐教学的宗旨。本文旨在探析培养小学生音乐素养的有效策略。