基于初中物理关键能力的实验教学实践

作者：苏云

来源：新课程, 2021, (50): 209.

• 初中物理
• 关键能力
• 实验教学

随着新课改的不断推进,教师的教学重点也产生了明显的改变,不仅需要注重基础知识的理解和吸收,还需要关注学生综合能力的提升。以"基于初中物理关键能力的实验教学实践"为主题进行分析和研究,旨在利用实验教学模式实现学生物理关键能力的有效提升,促进学生不断提升学科素养,增强综合素养,实现全面发展。