唯有融入互联网,农村中老年人才能共享互联网红利。研究发现:农村中老年人新媒介素养整体水平较低,对新媒介处于“基础使用”状态,与“熟练使用”尚有差距。囿于农村教育机会和硬件条件的缺位,部分农村中老年人掌握的新媒介使用技能并非通过“老年大学”等正规的教育方式获得,“关系”成为他们提升新媒介素养的关键路径。“关系”发挥作用的机制因情景而有所改变,形成了独特的差序格局,且“内圈人”和“外圈人”会随时转换。