关于小学管理中的德育教育和安全管理问题研究

作者：赵光华

来源：教育界, 2020, (50): 67-68.

• 小学管理
• 德育教育
• 安全管理

小学作为学生接受教育的初始阶段,是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期。小学阶段的品德教育会严重影响学生的性格和心理发展;小学阶段的学生自制力比较差、认知能力比较低,遇到威胁安全的情况也比较多。这成了小学管理中的两大难题。因此,本文主要对小学管理中的德育教育和安全管理问题进行了研究,并提出了相应的教学措施,旨在为学生营造良好、健康的成长环境,促进学生身心健康发展。