小学数学结构化教学实施策略研究

作者：王燕; 王辉

来源：中小学教学研究, 2020, (03): 3-6.

• 小学数学
• 结构化教学
• 教学策略

数学作为一门结构性很强的学科,在教学中运用结构化教学不仅能够帮助学生形成知识体系、建构知识网络,还能够帮助学生掌握数学学习的方法,提升主动学习建构的能力。构建小学数学结构化教学策略,对小学数学教师有重要的指导意义。对此,从三方面提出小学数学教学中实施结构化教学的教学策略。