摘要

在培养高职会计人才的过程中,实践性教学扮演者举足轻重的角色。在实践性教学的过程中,我们可以培养学生各方面的综合能力,比如职业能力、职业素质养成的能力、学习能力、创新能力等等,使学生全方位的发展。所以,在会计专业学生的培养过程中,我们应该着重思考将信息化教学融入到学生培养的过程中,并以此为初衷设计培养人才的教学方案。在本文中,探讨了切实可行的实践性教学方案,方便我们更加深入的了解高职会计信息化模拟实践的设计理念。