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摘要
牛津译林版初中英语教学的重点和难点就是听力教学，英语作为一门语言类学科，想要提高学生的交流能力和理解能力，就需要在教学阶段培养个人优秀的听力技能，只有听懂才能对话。因此，教师在教学设计阶段，需要制定行之有效的教学方案，以学生听力水平的提高作为主要目的，通过多元化教学活动的设计，从听力训练中逐渐掌握英语对话技巧，提高学生的整体英语水平。在英语问题探究的过程中，整合牛津译林版初中英语教材的主要内容，分析初中英语听力教学中存在的一系列问题，并引导学生通过自主思考提出建设性意见，制定出科学合理的问题解决对策。
