摘要

以提高职业院校教师的教学技能为着眼点,结合当前职业院校课程教学的现状,剖析问题存在的原因和教师自身的问题,探讨提高教师教学能力的途径与方式,研究提出通过提升教师教学能力、促进教师专业发展的制度性建议与教师自身发展规划。