基于3D打印技术在服装设计专业教学中的创新运用研究——以立体裁剪课程为例

作者：陈子豪; 柴丽芳

来源：装饰, 2019, (01): 120-123.

DOI：10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2019.01.026

• 3D打印
• 服装设计
• 立体裁剪
• 专业基础课

3D打印技术在服装业的运用日益广泛,但国内服装设计专业教学中却缺少相关的课程设置。本文把3D打印技术运用到传统的立体裁剪课程中,分为空间与造型基础、材料与技术基础、创意发散和运用三个教学模块进行探讨。研究表明,这种跨学科教学模式有利于打破服装设计传统思维定式,培养学生的创新精神。

• 单位
  广东工业大学