摘要

高中阶段数学的学习对学生是非常重要的,新课程改革的进行也对我们高中数学的教学提出了更高层面的要求。现阶段的高中数学教学存在着诸多的问题,与新课程改革的教学目标还有着一定的差距。对于我们高中数学教学者而言,如何在高中数学教学中融入新课程的概念是研究的重点,数学教师在新课程改革之下,需要积极主动地思考与探究新的教学策略,用新的教学策略来武装自己的课堂,在教学当中融入新课程的概念,将我们的高中数学教学做到更好!