关于小学体育教学趣味化与生活化的简述

作者：庄秀萍

来源：试题与研究, 2018, (10): 189-190.

• 小学体育
• 趣味化
• 生活化

本文对小学体育教学趣味化与生活划分为五点进行分析:借助多种体育器材,使学生积极地融入体育活动中;依据日常生活中的游戏,提升体育教学的趣味化与生活化;设置生活化与趣味化的教学内容,落实体育教学;以多元化的教学方式提升学生的体育兴趣;加强对灵活性教学方式的运用。