摘要

<正>诗歌是语言的精华,诗歌是语言营构的一种美。在古诗词教学中,语文教师要精心发掘诗歌中蕴藏的美,使学生的身心得到美的享受与思想的升华,从而提高诗词鉴赏能力与写作能力。一、引导学生感受绘画美中国古典诗歌很注重意象的选择与运用,以求达到诗中有画,画中有诗的竟境之美。唐代著名诗人王维的山水田园诗就是诗中有画的典范,如他的《山居秋暝》,就是诗中有画的佳作。此诗的首联"空山新雨后,天气晚来秋"点明地点与时间。"明月松间照,